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Organisatorische Grundstruktur

Unser Unterricht baut organisatorisch auf einem fachraumbezogenen Raumkonzept in Kombination mit einem Doppelstundensystem auf. Diese Grundstrukturen haben sich sehr bewährt und werden von Schülern, den Lehrkräften und den Eltern gleichermaßen geschätzt.

Diese Seite wurde zuletzt am 04.07.13 aktualisiert.


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